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其次，为何新标准未调整臭氧限值？王书肖解释，PM2.5是当前全球空气污染相关疾病负担的首要驱动因素，因此新标准的修订重点关注PM2.5。旧标准中O3日最大8小时平均浓度一级和二级限值分别为100微克/立方米和160微克/立方米，分别与世卫组织2021年发布的新版《全球空气质量指南》指导值和第一阶段过渡值一致。可见，我国臭氧浓度限值与国际先进水平的差距远小于PM2.5。
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此外，全年研究生教育招生143.8万人，在学研究生430.0万人，毕业生116.7万人。普通、职业本专科[74]招生1070.8万人，在校生3954.0万人，毕业生1105.1万人。中等职业教育[75]招生526.5万人，在校生1537.8万人，毕业生521.9万人。普通高中招生1074.9万人，在校生3039.5万人，毕业生924.6万人。初中招生1852.8万人，在校生5509.3万人，毕业生1723.7万人。小学招生1461.7万人，在校生10178.3万人，毕业生1860.5万人。特殊教育招生16.4万人，在校生92.7万人，毕业生18.4万人。学前教育在园幼儿3225.5万人。九年义务教育巩固率为96.1%，高中阶段毛入学率为92.0%。16—59岁人口平均受教育年限为11.3年，比上年提高0.1年。（见图22）
最后，出差时，中建五局总承包公司项目质量总监邹彬代表常带着一个记录工友诉求的笔记本。他发现，许多从业者渴望拥有更广阔的职业发展空间。基于工友反馈，邹彬呼吁建立培训网络，支持企业设立实训基地，鼓励职业院校聚焦新职业新工种开设技能课程。
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